自阜南县“不忘初心、牢记使命”主题教育工作布署以来，为把主题教育工作开展的有声有色、取得成效，苗集镇党委结合基层工作实际，做实“八学”文章。

一、对照原文系统学。组织党员干部采取集中学习和自主学习相结合的方式，认真研读党的十九大报告和党章，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》，教育广大党员干部深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵。

二、及时跟进全面学。及时学习习近平总书记在不同场合关于“不忘初心、牢记使命”的重要指导精神，深刻领悟习近平总书记关于管党治党、力戒形式主义官僚主义的重要论述，关于扫黑除恶专项斗争重要指示批示精神，自觉对表对标、及时校准偏差。

三、铭记历史深刻学。把学习党史、新中国史作为党员干部集中学习的重要内容，引导党员干部倾听历史、重温历史、反思现实，做到知史爱党，知史爱国。

四、典型警示对比学。把开展先进典型教育和开展警示教育相结合。一是组织党员干部向全国先进典型学，形成学先进、赶先进、争先进的良好风尚。二是坚持以案示警、以案为戒、以案促改，学习中央通报精神和省市县编印的党员干部违法违纪形式主义官僚主义典型案例选编，引导党员知敬畏、存戒惧、知底线。三是每名党员干部结合自身岗位对比学，每人选择一名先进典型、身边榜样学习对照找差距，选择一名反面典型反思对照找问题，坚守道德高线，严守纪律底线。

五、集中研讨互动学。结合学习的内容，选择几个专题作为研讨互动的内容，开展大讨论、大交流、大比拼，引导党员干部围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”，结合个人思想实际，立足岗位职责，谈一谈入党初心、亮一亮岗位职责、晒一晒工作业绩、讲一讲人生理想，激发干部担当作为的热情，凝聚共谋发展的合力。

六、联系实际扎实学。开展形势政策教育，每个党员干部都要围绕习近平总书记关于本行业本系统的重要讲话批示指示精神，全面把握党中央对本行业本系统工作的决策部署，以学促知、以学促行，切实把学习成效转化为做好本职工作生动实践。

七、用活载体创新学。开展“学习强国”“安徽干部教育在线”擂台赛、评选新时代文明实践所（站）宣讲标兵和读书能手等一系列活动，丰富干部学习内容和载体，激发党员干部比学赶超的兴趣。

八、严明纪律促真学。建立党委书抓培训、支部书记抓督促、组织室抓检查，学习教育与干部绩效挂钩，定期测试评估学习成效，坚决杜绝学习做样子、走过场，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。（邵佳云）