为充分挖掘社区“五老”群体宝贵精神财富，发挥银发榜样引领作用，7月16日上午，合肥市蜀山区三里庵街道龙河路社区联合安徽大学“五彩课堂，情暖社区”社会服务践行团，组织青年志愿者上门走访94岁退休数学教师叶雅梅，开展面对面交流学习活动。

活动前夕，社区与实践团队精心筹备，提前与老人及家属充分沟通，尊重其生活节奏，确定适宜交流时段。团队围绕“学习师者精神”梳理访谈提纲，备好慰问物资，统一开展岗前培训，要求志愿者以倾听者、学习者身份与老人交流，全程关注老人身体状态，营造温暖氛围。

叶雅梅老人毕业于复旦大学数学系，在高校讲台坚守五十四年，常年承担《数学分析》《复变函数》等核心难点课程。她创新摸索出“主讲课程与习题辅导一体化”教学模式，打破传统分段授课方式，坚持理论讲解后当堂配套例题拆解与习题巩固，让学生第一时间消化新知。数十年间，她始终把学生听课感受放在首位，遇到晦涩内容便放慢节奏反复拆解，从不敷衍。当志愿者问及全身心投入教学是否留有遗憾时，老人坦然道：“教书育人早已融入自己的日常生活，陪伴学生成长是人生最充实的选择。”

交流中，老人对青年一代寄予厚望，坦言当代青少年成长环境优越，但缺少吃苦耐劳的劲头，而老一辈精神最有效的传承方式便是面对面讲述，用真实故事打动年轻人。她寄语青年：学习必须脚踏实地，摒弃浮躁；不仅要重视学业，更要严格约束思想品行。她表示，大学生上门交流让她感受到被倾听、被尊重的温暖，十分珍惜这次跨代对话。

志愿者全程静心倾听、认真记录，陪同老人填写“五老精神传承”问卷，留存影像资料。活动结束后，大家纷纷表示，叶老师五十四年扎根讲台、淡泊名利的那份坚守，是一堂直击内心的思政实践课，今后定当以老前辈为榜样，踏实钻研、严于律己，主动传承老一辈精神。

本次走访以学习师者精神为主线，充分挖掘社区本土“五老”榜样资源。下一步，龙河路社区将持续联动高校团队，常态化开展“寻访五老、学习初心”系列活动，依托“五彩课堂”开设师德分享、红色故事宣讲专场，将前辈事迹转化为青少年喜闻乐见的教育内容，让老一辈治学初心与坚守精神在青年一代永续传递。（刘晓曼 何烨 孙雨静）