动手探科学 实践启智慧
来源: 安徽日报 党媒云 2026-07-17 17:10:26 责编: 武鹏 郑茹 王素英

为丰富青少年课余实践生活,普及基础科学知识,培养学生动手实践能力与科学探究精神,让孩子们在实操中解锁生活中的科学奥秘。7月17日,合肥高新区天乐中心民生工程运营管理服务项目、梦城社区老少活动家园携合肥蜀山区阳光公益服务中心开展了一场趣味十足的自制简易小风扇科学实验活动。众多青少年踊跃参与,在动手制作、探索实验、交流感悟的过程中,近距离感受科学的独特魅力。

微信图片_20260717094353_68_1023

此次实验活动以“生活科学、趣味实操、学以致用”为核心,依托日常生活中常见的风扇电器为切入点,将抽象的电学、力学知识转化为直观易懂的动手实践项目,适配青少年的认知特点与实践能力,零基础即可参与,兼具趣味性、安全性与科普性。活动前期,工作人员提前备好3V直流电机、风扇叶片、电池盒、雪糕棒、绝缘胶带、热熔胶工具等全套实验材料,同时细化安全规范,提前排查实验隐患,为活动顺利开展筑牢安全保障。

活动伊始,工作人员以生活化提问开启科普课堂,围绕“风扇为何能转动”“小型无插头风扇的工作原理”等问题与同学们互动交流,瞬间点燃大家的探索热情。随后,老师展示成品自制小风扇,现场演示吹风效果,并结合实验器材,通俗易懂地讲解电路通路、电能与机械能转化、空气流动成风等核心科学原理,细致介绍每一种实验材料的用途与组装要点,帮助同学们理清实验逻辑,做到知原理、会操作、懂原理。

微信图片_20260717094626_77_1023

在核心动手实操环节,同学们化身“小小科学家”,有条不紊地开启小风扇制作。大家严格按照操作步骤,依次完成底座固定、叶片安装、电路接线、电机固定、通电调试等流程。制作过程中,大家专注细致、一丝不苟,认真把控每一个细节,精准区分电路正负极,规范连接线路,并用绝缘胶带做好防护,杜绝短路问题。面对风扇不转动、叶片卡顿、风力较小等突发问题,同学们没有轻言放弃,而是主动思考、大胆排查,在老师的耐心指导下逐一解决操作难题,不断调试优化作品。低龄学员在辅助指导下认真操作,高龄学员自主创新、精益求精,现场学习氛围浓厚。

经过一番认真制作与调试,一个个造型精致、运转灵活的简易小风扇陆续制作完成。看着亲手制作的风扇平稳转动、送出凉风,同学们脸上纷纷露出自豪的笑容。在成果展示与交流分享环节,大家依次展示自己的作品,演示运转效果,积极分享自己的制作思路、实操难点与解题方法,相互交流经验、取长补短。老师对每一位学员的作品予以肯定,针对制作细节的不足进行点评指导,同时鼓励大家大胆创新,尝试改装升级小风扇,探索更多科学可能性。

微信图片_20260717094601_75_1023

活动最后,老师对此次实验进行全面总结,再次梳理小风扇运转的核心原理与电路实操要点,巩固大家的所学所得,并通过拓展提问引导同学们深度思考,激发大家的创新思维。不少同学表示,这次实验让自己真切感受到科学并不遥远,原来生活中随处可见的电器,都蕴含着有趣的科学知识。

此次自制小风扇科学实验活动,将理论知识与实践操作深度结合,不仅让青少年轻松掌握了基础的电学、力学科学知识,有效锻炼了动手组装、问题排查和独立思考的能力,更培养了大家勇于探索、敢于尝试、严谨务实的科学素养。(郭延存)

    相关新闻