7月9日至11日，安徽农业大学农学院、人文社会科学学院联合组建的“青畴逐光”暑期社会实践团，走进蒙城，探寻农耕文明基因、调研玉米花生带状复合种植、耕读童行进特殊教育学校，团队成员用脚步丈量这片土地，用青春对话历史，用专业回应时代。

第一篇章：农耕文化溯源——探寻农耕文明基因

实践首日，团队走进蒙城博物馆与尉迟寺遗址，透过“日月山”刻符大口瓮、碳化稻粟颗粒等珍贵遗存，回溯新石器时代晚期先民顺应天时、耕耘土地的农耕图景，直观感受中华农耕文明绵延五千年的深厚底蕴。在庄子祠，同学们在逍遥堂与梦蝶楼前驻足品读，体悟“道法自然、天人合一”的传统哲思与“顺应天时、因地制宜”的农耕智慧。在板桥集战斗纪念馆，团队重温新四军第四师英勇抗敌的光辉历程，在红色史料中接受革命精神洗礼，厚植家国情怀与使命担当。

第二篇章：田间实践调研——调研玉米花生带状复合种植

7月10日，实践团深入农业生产一线开展科技调研与实地研学。团队走进篱笆镇玉米花生带状复合种植示范田及农业科技示范场，跟随基层农技人员和种植大户，针对选种、行距配置、田间除草、农机适配等关键环节开展沉浸式学习，在实操中检验理论、求解疑问，做到知行合一。随后，实践团与蒙城县农业农村局举行专题座谈会，围绕全县玉米花生带状复合种植推广规划、惠农政策、技术难点及产业发展方向深入交流，从县域发展视角系统了解农业现代化推进现状与基层技术需求，进一步厘清了科技助农工作思路。

第三篇章：特教公益润心——耕读童行进特校

7月11日，实践团走进蒙城县特殊教育学校开展“耕读童行”关爱活动。座谈会上，学校负责人从著名相声演员牛群与特教学校的渊源讲起，回顾了这所学校承载的无数人的坚守与付出；座谈会后，实践团成员为特教儿童带来“耕读童行”农业科普小课堂，用通俗易懂的语言讲解植物生长与农业知识，并带领孩子们制作种子画、折纸飞机，在互动中传递温暖与关爱。当日下午，团队赶赴今年荣获“安徽省先进基层党组织”称号的小辛集乡双李村开展“百校千镇万村”乡村振兴入户调研，走访农户了解种植结构、家庭收入及生产生活状况，切身感受“村集体+合作社+种植大户+农户”模式为乡村带来的产业之变与活力之源。

本次“三下乡”暑期社会实践活动，是一堂行走在皖北大地上的实景思政课。全体队员走出书本课堂，深入田间地头，运用专业知识和数字化调研工具，将理论所学与生产实际紧密结合，为区域农业发展积累了详实的一手数据。（段一凡 焦于洋 彭琼琼）