校社联动察民情 实践育人促治理——安徽卫生健康职业学院师生赴孝肃社区开展社区调研实践教学
来源: 安徽党媒云 2026-03-25 17:44:16 责编: 何兰 陈亮 王素英

为深化校社协同育人、精准赋能基层治理,3月24日,安徽卫生健康职业学院健康服务系社区管理2401班25名学生走进池州市贵池区秋浦街道孝肃社区,围绕人、文、地、产、景五大维度开展专项调研,以青春力量为社区发展“把脉问诊”。本次活动由池州市卓尔社会工作服务中心全程组织指导,校、社、机构三方联动,推动高校实践教学与社区服务需求精准对接。

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调研启动前,专项培训会在孝肃社区会议室召开。池州市卓尔社会工作服务中心邱梦琪老师围绕入户调研全流程,系统讲解前期筹备、沟通技巧、信息采集、资料整理与数据汇总等关键环节,强调调研须坚守严谨务实原则,保障信息真实、全面、有效,为实地调研夯实专业基础。

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孝肃社区党委书记方芳向师生全面介绍社区基本情况、人文底蕴、工作重点与发展特色,帮助学生建立整体认知、明确调研方向。该班授课教师、池州市卓尔社会工作服务中心负责人王奎作动员部署,将全班学生划分为5个调研小组,明确任务分工与调研重点,确保调研高效有序推进。

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实地调研中,各小组深入社区一线精准发力:聚焦“人”,摸排人口结构与居民服务需求;聚焦“文”,核查公共文化设施使用情况,收集优化建议;聚焦“地”,排查道路、安防、水电等基础设施状况;聚焦“产”,走访辖区商户,倾听经营诉求与发展建议;聚焦“景”,探访历史文化资源,记录保护传承现状。同学们认真记录、耐心沟通,以专业态度完成各项调研任务。

调研结束后,各小组集中汇报成果,分享发现、收获与思考。王奎老师认真听取各小组汇报,对同学们的调研成果给予充分肯定,针对细节短板提出改进意见,指导团队进一步梳理数据、提炼结论,提升调研成果的针对性与实用性。

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此次校社联动调研,既是社区管理2401班学生一次重要的专业实践教学活动,也为孝肃社区摸清发展底数、明晰需求方向提供了翔实一手资料,进一步深化高校、社区、社工机构三方合作机制,有效提升学生专业实践能力与社会服务意识。

下一步,池州市卓尔社会工作服务中心将以本次调研成果为依据,联合校社力量精准对接居民需求,策划实施更贴合基层的服务项目,持续推动校社联动走深走实,助力孝肃社区高质量发展,让青春实践真正服务基层、惠及群众。(王奎 鲍彦茹)

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