３月１２日，太和县洪山镇召开２０２５－２０２６学年度第一学期质量分析会，全面总结上学期教育教学质量情况，深入剖析存在问题，部署下一阶段整改提升工作。全镇中小学校长、教导主任、年级组长、分管副校长等参加会议，洪山镇中心学校办公室唐大鹏、康廷志、于小龙分别对全镇小学、初中七八年级及九年级期末质量检测进行深刻分析，党总支书记桑永彬作总结讲话。

会上，三位分析人员立足数据、聚焦问题，从不同学段维度展开深度剖析。唐大鹏对全镇小学质量监测进行横向纵向对比，通过三学期名次变化、学科极值差异、教师成绩波动等数据，揭示出＂校际差距显著、年级梯度断层、学科分化明显＂三大突出问题。康廷志聚焦初中七八年级，指出＂关键年级发力不足、课堂效率不高、学科发展不平衡＂等问题，特别强调英语学科在七年级的基础薄弱与八年级的分化加剧。于小龙对九年级进行备考分析，结合文化课复习进度与体育、理化加试训练情况，提出＂分层施策、精准补弱＂的冲刺策略。

会议总结三点要求：要锚定目标整改，各校两周内完成质量分析报告，建立问题、责任、整改三张清单；要强化师资建设，建立教师梯队培养机制，明确＂校长扛主责，是学校教学质量的第一责任人、分管领导担直责、教导主任抓落实＂的三级责任体系；要对极端低分班级及长期落后教师，中心校将启动专项督导，通过＂一对一＂帮扶等方式提升教学效果。（邓占兴）