12月10日至13日，2025“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届新能源汽车驱动电机及控制技术赛项（以下简称“大赛”）在安徽机械工业学校举行。

金砖国家技能发展与技术创新大赛组委会执委会国内竞赛办公室副主任白丽致辞

金砖国家技能发展与技术创新大赛是2017年金砖国家最高领导人会晤筹备委员会认可、经中华人民共和国外交部备案、金砖国家工商理事会批准的国际大赛，目前已成功举办8届。

淮南市教育体育局党委书记、局长杨慎红宣布比赛开幕

云端竞技：虚拟仿真炼技能

“有点紧张，但是没有太大心理压力”“昨晚睡得很好，现在状态也还行”“平时训练比较多，所以现在比较放松”……12月12日上午7点左右，高校组考生在候考室外陆续等待检录。

比赛现场

上午9时，竞赛正式开始。参赛选手们目光专注地端坐电脑前，输入个人参赛信息后，便进入“云端”数字化车间。只见选手们指尖快速点击鼠标，按照安全操作规范，逐一对自己的“虚拟分身”完成穿戴防护装备、选择拆装工具、诊断汽车故障等考试步骤。

“在新能源汽车技术竞技领域，虚拟仿真技术为选手们打造了一个突破时空限制的沉浸式训练场，同时能规避实操过程中存在的风险隐患。”大赛技术支持单位北京智学客教育科技有限公司市场总监赵树森解释说，比赛中使用的虚拟仿真平台一比一还原新能源汽车的驱动电机系统，该平台还会对选手的操作表现实时评分。

选手正在进行比赛

“本次大赛设置中职组和高校组两个组别，共有来自全国23个省市自治区的102所学校、266支队伍参赛。”此次赛项技术点评专家介绍说，大赛分为理论考核与实操考核两个部分，成绩占比分别为20%、80%。 

产业对接：精准选拔育工匠

此次大赛聚焦新能源汽车“三电”系统中的核心中枢——驱动电机及控制技术，这一核心中枢直接决定车辆性能与能效水平。

“比赛主要考察选手拆装调试和故障诊断的熟练程度。”安徽机械工业学校参赛队伍指导教师蔡凡昌介绍说，新能源汽车是战略性新兴产业的重要组成部分，在当前新能源汽车爆发式增长的背景下，行业对“三电”维修、智能诊断等新兴技能人才需求日益迫切。

技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，是支撑中国制造的重要力量。“大赛作为国家级高水平技能竞赛的重要组成部分，为参赛选手搭建了技能展示与交流平台，同时也打通了人才选拔与产业需求的衔接通道。”大赛裁判长解云表示，明年大赛有望开设国际赛道，届时将邀请俄罗斯、巴西等金砖国家选手一同参赛，让更多中国技能人才“走出去”。

金砖国家技能发展与技术创新大赛组委会执委会国内竞赛办公室副主任白丽强调，“本次赛项的举办，正是响应‘在高技术与绿色转型领域扩大技能培训’的金砖合作共识，精准对接新能源汽车产业升级需求，为金砖国家搭建起技术交流、人才共育的重要桥梁。”

 

以赛促教：赋能职教提质效

安徽机械工业学校作为此次大赛的联合承办单位，同时也是本赛项开展以来首个中职承办学校，这与近年来该校积极以职业技能竞赛为支点，撬动职业教育高质量发展的技能人才培养成果密不可分。

教学设施设备的投入、实训基地的建设等“硬件”是锻造技能人才的核心基础。走在校园内，宇树科技智能机器狗在学生们的操作下展示挥手、翻滚等动作；在新能源汽车专业学习工作站，最新款新能源汽车作为教具被整齐摆放在操作车间……据介绍，学校建有校外实训基地58个，校内实训车间4个、专业实训室48个，其中国家级重点实训室2个，4个现代产业学院，其中1个获批省级现代产业学院。

系统完善的人才培养方式是促进产教深度融合的重要支撑。“我们从学生中挑选‘种子’选手组成大赛班，通过以赛促学等方式帮助学生更好地掌握技能本领。”该校交通运输系相关负责人龚萍萍介绍说，该系组建了一批由产业教授、高级工程师等专家组成的指导团队，不定期对学生“手把手”开展实操讲解与指导。

闭幕式颁奖现场

本届大赛，该校6位参赛选手全员获奖。获得中职组一等奖、来自交通运输系汽车运用与维修专业的牛浩宇说：“我们集中训练了一个多月，平均每天训练时长13个小时。实操环节涉及多项步骤，在老师的指导下，我最终克服了这一难点。” 

来自该系新能源汽车技术专业学生刘儒译，去年她代表学校在智能网联汽车赛项中获得三等奖。作为“老选手”，赛后她表示今年大赛依旧信心满满。“今年比赛很顺利。我觉得自己通过参加几场竞赛，动手实操的基本功更扎实了，未来希望通过努力站上更高的舞台”。今年大赛，她获得高校组一等奖。

安徽机械工业学校党委书记徐黎在闭幕式上致辞

安徽机械工业学校党委书记徐黎表示，“我校将以此次大赛为契机，深刻诠释‘服务学生成长需要，服务行业产业企业发展需求’的职教育人理念，持续深化产教融合、校企合作，聚焦新能源汽车等战略性新兴产业需求，不断提升技能人才培养质量，为产业发展注入更多青春力量。”

近年来，该校在全国、全省各级各类技能竞赛、比赛中不断取得优异成绩。在全国职业院校技能大赛、教学能力比赛、优秀教研论文、网络精品课程等评选中，获有国家级奖项7个，省级奖项112个；学生技能大赛及学科竞赛获国家级奖项20人次。