近日，阜阳师范大学马克思主义学院“童心筑梦”志愿服务队走进太和县大新镇张楼村，开展为期十天的暑期“三下乡”社会实践活动。活动以“情暖童心，筑梦成长”为主题，通过教育帮扶、文化浸润和乡村宣传等多元化实践，为乡村振兴注入青春动能，书写了新时代青年服务基层的生动篇章。

答疑课堂：点亮求知之路，助力成长启航

针对乡村儿童课后辅导资源匮乏的现状，实践团成员化身“知识引路人”，为不同年级学生定制个性化教学方案。对于低年级学生，志愿者通过拼音卡片、汉字书写游戏等趣味形式夯实基础；面对高年级学生的数学难题和阅读理解困惑，团队采用“问题拆解法”和“思维导图法”，引导他们自主分析解题思路。

为帮助学生快速适应开学节奏，团队特别开设“智慧学堂收心班”，以“时间管理动画课”“学霸笔记分享会”“新学期目标墙”等创新形式，帮助孩子们从假期状态过渡到学习模式。六年级学生吴雨诺在目标墙上写下：“我要像志愿者姐姐一样，考上大学，帮助更多人！”质朴的话语中，一颗梦想的种子悄然萌芽。

小手绘梦：守护童真创意，绽放艺术之花

在“童心绘世界”主题活动中，实践团将创作主动权完全交给孩子。志愿者提前准备了各种绘画材料，鼓励孩子们自由表达内心世界。有的孩子用拼贴画记录夏日田野，有的用水彩画描绘卡通形象。“每个孩子都是天生的艺术家，我们的任务就是守护这份纯真。”团队成员王婉茹感慨道。

藏宝奇遇：唤醒童趣天性，培育协作精神

为丰富课余生活，实践团策划了“藏宝奇遇”寻宝活动。志愿者将写有暖心祝福与趣味谜题的纸条藏于树木枝丫、树洞、草丛等隐蔽处，孩子们化身“小探险家”，在团队协作中完成挑战。首轮“热身赛”后，第二轮增加难度，考验孩子们的观察力与耐心。最终，12名“寻宝小能手”获得文具奖励，但所有孩子都收获了更珍贵的东西——七年级学生苏梓沐在日记中写道：“今天我学会了和伙伴一起想办法，比自己找到宝藏还开心！”

多样宣传：绘就乡村新貌，传播振兴声音

实践团以“文化振兴+数字传播”双轮驱动，助力乡村形象提升。在“墙体焕新”行动中，志愿者深入调研村庄特色，将乡村风光等元素与“产业兴旺”“生态宜居”理念结合，绘制出彩绘墙。原本斑驳的墙面变为“乡村文化长廊”，成为村民拍照打卡的“新地标”。同时，团队聚焦张楼村“党建引领信用村”和“积分超市”两大主题拍摄宣传视频。镜头记录下张楼村党员干部带头整治环境、建设和美积分超市的场景，也捕捉到村民用积分兑换生活用品时的笑容。这些视频通过社交平台传播，为乡村吸引更多关注与资源。

十天的实践，志愿者们用汗水浇灌出累累硕果：累计辅导学生200人次，完成墙体彩绘2幅，拍摄宣传视频2部，组织趣味活动8场。此次“三下乡”活动，是阜阳师范大学学子践行“请党放心，强国有我”誓言的生动实践。他们以实际行动证明：新时代青年既能仰望星空，更愿脚踏实地，在乡村振兴的广阔天地中书写无悔青春。（叶东东）