“我要给小丑鱼画彩虹色的鳞片！”8月22日下午，合肥市蜀山区西园街道社工站的活动室里，8岁的乐乐蘸着亮橙色颜料，在画纸上勾勒小丑鱼的轮廓，指尖沾了颜料也不在意。当天，社工站开展“海底奇妙绘”儿童暑期绘画班，十多位孩子以“海底世界”为主题，用画笔勾勒珊瑚、鱼群与海浪，让五彩斑斓的深海想象在画纸上绽放。

活动从“海底小课堂”开启。社工端来装满海洋生物模型的托盘：灵动的小丑鱼、舒展的海葵、螺旋状的海螺，还播放了海底纪录片片段。“大家看，珊瑚不是石头，是好多小珊瑚虫组成的‘海底花园’！”小李指着模型讲解，孩子们凑上前观察，有的还模仿小丑鱼“躲”进海葵的动作，活动室里满是笑声。随后，社工展示海底绘画样品：蓝色渐变的海水里，黄色的热带鱼穿梭在粉色珊瑚间，海草随波摆动，瞬间点燃孩子们的创作热情。

绘画环节，彩笔、水彩、蜡笔与亮片贴纸整齐排开。社工不设固定模板，只轻声引导：“海水可以用浅蓝到深蓝的渐变，海底的沙子可以涂成金黄色。”6岁的朵朵偏爱蜡笔，她把海底画成“彩虹王国”：紫色的章鱼、绿色的海龟，还在画面角落添了只吐泡泡的小螃蟹；10岁的小诺用水彩细致描绘“深海场景”，用白色颜料点出浪花，再贴上银色亮片当“鱼鳞”，“我想象的海底有会发光的鱼，晚上像星星一样亮”。

遇到绘画难题，志愿者会耐心指导。看到小宇不知如何画海草，志愿者便握着他的手，教他用曲线画出“随风摆动”的感觉；发现朵朵把珊瑚画得太规整，便提醒她“珊瑚的形状可以不规则，像树枝一样分叉才自然”。孩子们边画边交流发现：“我知道海马爸爸会生宝宝！”“海星断了胳膊还能长出来！”海洋知识在创作中自然传递。

两小时后，一幅幅海底世界画作新鲜“出炉”：有的满是彩色鱼群像“海底派对”，有的用蓝色渐变营造“深海神秘感”，还有的在画纸边缘画了潜水员，仿佛在与鱼儿互动。孩子们举着作品站在“海底画展墙”前分享：“这是我画的珊瑚礁，里面藏着小丑鱼的家！”稚嫩的解说声里，满是对深海的好奇与热爱。

家长们看着画纸上鲜活的海洋图景，纷纷点赞。当夕阳照在孩子们满是笑意的脸上，那些五彩的画笔不仅定格了海底的美好，更在他们心中种下了探索自然的种子——原来深海的奥秘，既在辽阔的大海里，也在孩子们指尖的创意与想象中。（刘帆 孙雨静）