近年来，旌德县旌阳一小将国防教育知识纳入教育教学中，通过各种途径，打造国防教育新课堂。

学校大力构建国防教育与课程教学融合体系，将国防教育纳入日常思政教育和语文等学科教学中去。教师利用教材中《长征》《小英雄雨来》《一根灯芯》等课文，进行国防教育，帮助学生理解中国人民解放军从诞生、成长、到发展壮大的过程，增强孩子们的爱国意识、国防观念。

丰富教育载体，打造特色国防教育课堂。5月15日下午，学校邀请旌德县“兵教员”先锋队队员开展国防知识授课活动。理论课教官梁江利用多媒体和视频技术向学生介绍了“什么是国防”“国防保护谁”“我国国防力量职责和构成”等知识。向同学们深刻阐述“强国必须强军、军强才能国安”这一重要意义。  讲座结束后，教官还带领同学们开展了队列基础训练和课间军体游戏等军事实践活动，这一活动的开展，既培养了学生的自信心，又培养了学生的爱国情感。

打造行走的国防教育课堂模式。学校依托龙川烈士陵园等教育基地，利用每年清明节前的时间节点，校长和老师带领六年级的少先队员，通过拉练的形式，徒步7公里山路去烈士陵园开展祭扫活动。同时，学校还结合“抗日战争胜利纪念日”“全民国防教育日”等节日，有计划地开展国防教育，通过开展生动活泼的国防教育实践活动，让爱党爱国爱军的种子在学生心中生根、发芽、长叶、开花、结果。（管运会）