近年来，弋江区白马街道义兴村党委坚持党建引领，不断创新教育方式，始终把日常学习作为党员教育管理的抓手，精心组织、精准施策，确保基层党员在理论上“不漏学”、思想上“不掉队”，切实提升党员教育管理工作质效。

理论学习专业化，激发党员教育新动力。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，围绕党规党纪、乡村振兴等内容，充分发挥微信视频号、先锋公众号等线上平台作用，开展全覆盖、多层次学习，不断增强党员学习教育实效。按照“因类施教”的原则，对村干部进行分层培训，突出上好能力课；对农村党员围绕参与乡村治理，上好社会责任课；不定期与流动党员沟通联系，搭建起实时在线的“空中课堂”，不断提高党员的党性修养。创新载体方式方法，除村党群服务中心、党建广场外，充分发挥三同教育基地、党员之家等微阵地作用，积极组织各党支部优秀党员、先进模范人物讲党课、做宣讲，截至目前，已举办专题学习10余场次、累计培训村内党员450余人次。

培训教育多样化，拓宽党员教育吸引力。创新党员教育培训方式方法，不断延伸党员教育触角，采取“现场教学、技术培训、实践探索”等方式，提升党员综合素质。根据党员特点将党员分类管理，强化党员队伍建设。“目标式”管理在职党员，结合在职党员进村报到工作，以新时代文明实践站等为载体，建立健全在职党员入户走访等相关机制,引导在职党员广泛参与环境整治、政策宣传等工作中，切实解决人民群众的“急难愁盼”问题。“关爱式”管理困难党员。定期梳理困难党员具体情况，村党委常态化开展跟踪联系，动态更新台账信息。结合入户走访等活动，详细了解困难党员日常生活、身体状况，在“春节”“七一”等重大节日里，为其帮扶解困、关怀慰问。开展“向往的村居”系列活动，以人才振兴助力乡村振兴，让人才为乡村振兴赋能增翼；坚持学用结合、以学促干，激发党员教育新活力，不断提升党员教育管理规范化水平。

作用发挥多元化，凸显党员教育高效力。充分发挥党员先锋模范作用，积极抓好重点工程建设、矛盾纠纷调解、乡村基层治理等各项工作，深入推进基层党建网格化管理，组织村干部、党员志愿者、党小组长深入网格，切实联系了解群众诉求，排查解决群众身边的矛盾隐患，引导支部党员投身基层治理， 60余名党员主动认领，开展相关志愿活动28次。今年以来，组织党员干部开展50项民生实事宣传等各类活动20余场次，帮助群众解决问题17件，进一步提高党员服务意识，更提升了村民的幸福感和满意度，真正做到为群众解民忧、办实事、谋福祉，在实践中用心用情用力描绘出美好义兴新画卷。