人间四月，风暖昼长。4月10日下午，旌德县孙村镇中心小学的劳动实践基地里一片生机勃勃。各班班主任带领学生们手持农具，在春日的暖阳里播撒希望的种子。

正式种植前，班主任们特邀有丰富种植经验的劳动教师进行现场指导。田地里，老师的手掌托着不同种类的嫩绿的秧苗，向围拢的孩子们示范着插秧要领。作为有数余年农耕经验的“田把式”，他的讲解里藏着许多课本外的智慧：“土块要碎如粉，行距要直如线，浇水要缓如绸。”孩子们听得入神，有的蹲下身用手指丈量间距，有的学着老师的样子在水田里慢慢弯腰，溅起的泥点落在衣服上，却掩不住眼里的新奇。

在劳动教师的指导下，孩子们渐渐掌握了技巧：左手分秧，右手插秧，退半步、插一棵，嫩绿的秧苗在水田里排成整齐的队列，像春天写下的五线谱。劳动间隙，班主任们带着学生观察泥土里的蚯蚓、田边的蒲公英，讲述“一粒种子的旅行”。

夕阳为田埂镀上金边时，分给各年级的责任田里已遍植新苗。孩子们洗净手上的泥巴，却把关于耕耘的故事记在了心里。劳动基地不仅是种植的场地，更是育人的“活课堂”。

春种一粒粟，秋收万颗子。当晚风拂过新插的秧苗，沙沙的声响仿佛是成长的私语。在孙村镇中心小学的劳动教育蓝图里，这片小小的基地正化作一支画笔，在孩子们的心田上勾勒出关于奋斗、等待与收获的最美画卷。