为帮助青少年理解家庭多样性、增强家庭成员责任意识，引导青少年正确看待家庭关系与自我成长，4月9日下午，合肥市蜀山区三里庵街道龙河路社区关工委联合蜀山区幸福里社会服务发展中心，举办“我的家庭”主题教育活动，通过多元互动环节，带领辖区青少年认识家庭形态、感悟亲情力量，在寓教于乐中筑牢家庭责任与生命珍爱的认知根基。

互动选择启思，多元家庭初认知

活动以“一起来选择”环节拉开序幕。通过“家庭成员谁承担家务”“遇到问题如何解决”等贴近生活的选择题，引导青少年思考家庭运转中的责任分配与协作方式。主讲老师结合案例指出，家庭形态多样（如核心家庭、单亲家庭、隔代家庭等），但每种形态的正常运转都离不开成员间的相互支持，初步建立“家庭责任共担”的认知框架。

案例讨论共情，责任担当共探讨

在“一起来讨论”环节，老师创设“父母工作忙碌如何沟通”“祖辈教育观念差异如何调和”等虚拟情境，邀请同学们分享解决办法。通过互动问答，大家逐渐理解：家庭成员需共同承担责任，遇到问题时应通过平等协商化解矛盾。特别针对“父母离婚是否是孩子的错”这一敏感话题，老师明确强调“离婚是父母的选择，孩子无需自责”，引导同学们接纳家庭变化，建立健康的心理认知。

视听结合导学，家庭支持深感悟

“一起来学习”环节以温馨的《我爱我的家庭》视频开篇，通过展现不同家庭的生活片段，传递“家庭是温暖港湾”的理念。随后，老师系统讲解家庭的支持功能：家庭成员的关爱形式多样（严厉或温柔），但背后都是深厚的爱意；身体的每一个细胞都在默默守护生命，这是“爱自己”的最本真方式。课程还重点强调自我保护要点，如拒绝危险行为、不影响他人涉险，将“珍爱生命”与“家庭责任”自然衔接。

绘画表达心声，独特家庭展风采

在“一起来画画”环节，同学们勾勒心中的家庭图景：有的思考三代同堂的温馨场景，有的思考单亲家庭中母亲的辛劳，还有的构思重组家庭的新成员互动。通过这个环节，大家直观感受到家庭形态的多元性，也深刻认识到“每种家庭都有独特价值，都应被尊重”。老师鼓励大家观察家人的付出，理解每个家庭成员在家庭中的角色意义，增强“珍惜家人、共担责任”的意识。

游戏总结升华，珍爱生命筑心桥

活动以“记忆力大作战”小游戏收官，通过抢答回顾“家庭责任共担”“协商解决问题”“离婚非孩子之过”等核心知识点。在轻松氛围中，同学们不仅强化了对课程内容的记忆，更将“珍爱生命”的内涵延伸至家庭层面——珍惜家人的爱、守护家庭的温暖，正是生命教育的重要底色。

此次活动通过“认知—讨论—学习—表达—总结”的闭环设计，将家庭责任、生命教育与心理疏导有机融合，为青少年构建起理解家庭、珍爱自我的认知体系。（蔡晨晨 陈正 孙雨静）