3月1日，一场别开生面的“文化春耕”行动在太和县双浮镇悄然铺开。双浮镇刘老桥、韩张村、麦仁村三个村庄以“二月二龙抬头”为契机，通过儿童手工创意、读书分享、亲子互动等多元化活动，构建乡村文化服务网络，让早春的田野跃动着文化新芽。

巧手生春，童趣激活传统节日。在刘老桥村新时代文明实践站，20余名孩童正专注地裁剪彩色卡纸，将“龙抬头”的民俗故事转化为立体手工。9岁的张雨欣举着自制的舞龙灯笼介绍：“老师教我们用皱纹纸做龙鳞，旧毛线当龙须。”这些充满童趣的作品将装饰村内主干道，成为春日乡村一景。该活动由镇小学美术教师设计，既保留节气文化内核，又融入环保理念，孩子们用快递盒做龙身，饮料瓶盖当龙眼，在动手中学到变废为宝。

书声琅琅，阅读网络覆盖村户。韩张村的“农家书屋”里，20多个孩子正沉浸在《二十四节气自然笔记》的共读中。村文化管理员新推出“阅读存折”：每读完一本书可盖特色印章，积满10枚可兑换绿植种子。“我已经换了波斯菊种子，等暖和了种在教室窗台下。”陈同学展示着存折上的龙形印章。书屋特别设置“移动书箱”，由志愿者每周两次送书到腿脚不便的老人家中，实现阅读服务“最后一米”覆盖。

麦仁村的文化广场则变身露天阅览室。村民将家中闲置桌椅拼接成长条书桌，孩子们在暖阳下交换《少年科学画报》。“这种‘漂流阅读’模式让图书借阅率提高了很多。”文化管理员张爱侠边说边整理新到货的200册书籍。

系统施策，构建文化生态圈。三村联动的热闹场景，折射出双浮镇“文化浸润工程”的深入开展。该镇建立“需求清单-资源清单-项目清单”三张表机制，通过网格员走访、线上问卷等方式精准对接群众需求。针对本次“二月二”活动，整合镇文化站、学校、团委、妇联等多方资源：调配手工物料100件，组织志愿者60人次，协调运输车辆实现跨村图书流转。

夕阳西下，刘老桥村的孩子们举着七彩巨龙穿梭在油菜花田间，韩张村的读书声与麦仁村的翻书声交织成春日的和弦。当传统节气遇见现代创意，当纸质书香碰撞数字技术，双浮镇用充满烟火气的文化实践，书写着新时代乡村文明建设的生动答卷。（闫岩）