又是一年开学季，伴着夏日热情，新一批学生踏入合肥市翠庭园小学波浪屋校区，开始新一学期的校园生活。为贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》，全面加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康素养，翠庭园小学心理老师郑怡面向中年级学生开展了心理健康开学第一课——《“心”的你，“心”的我》，帮助学生尽快适应新学期，开展校园新生活。

课程通过你好，“心”的我拉开序幕。学生初次接触心理课程，对于师生来说，彼此都是从未见过的新面孔。心理老师通过一段精彩的视频短片进行了有趣的自我介绍，迅速抓住学生眼球，初步建立师生联系。

你好，“心”的你。为了更好地了解学生心理状态，后续开展各项心理健康教育工作，自我介绍之后，心理老师通过击鼓传花的游戏形式，在欢快的音乐声中观察新同学，认识新同学。

你好，心理学。心理课的开展离不开心理学作为理论基础。学生们对心理学也都表现出了浓厚的兴趣。心理教师通过一场趣味小挑战带着学生了解神奇的心理学的效应。一些日常生活中有趣的心理现象带着学生走入心理，走进心理课堂。

你好，心理课。学校心理健康教育的主要任务是面对全体学生开展预防性和发展性的心理健康教育。心理老师详细介绍了我校心理健康课程的内容体系，包括自我认识、情绪体验、人际关系、学习辅导，生命教育、生涯规划六大部分，并通过投票的方式了解学生真实需求，根据学生需要切实开展相关课程。

新的学期，新的你我，新的开始。本次心理健康教育第一课与学校相关课程同步展开， 为学生提供全方位支持，促进学生全面发展，同时，学校面向全体学生开设心理信箱、心理咨询等相关心理辅导，助力学生健康成长。（郑怡 颜烨）