“落笔方法决定着钢笔楷书笔画最基本的粗细变化和美感，也是最基础的基本功，练好落笔方法再去写字，你就会发现字体有了很大的变化。”7月11日上午，安徽师范大学小浪花爱心家教本科生社区实践团队吴同学为留守儿童讲解如何写好硬笔字。在这里，安徽师范大学16位留校大学生，为芜湖三山经开区龙湖街道碧桂园社区留守儿童开展为期14天的暑假陪伴学习志愿服务，解锁花样暑假，为留守儿童提供学业指导、作业辅导，解答学业困惑，解决假期陪伴看护难题，助力“双减”落地。

由于留守儿童家庭特殊性，不少孩子存在自我学习能力偏弱，但同时对学业提升有强烈意愿的现象，大学生拥有广阔的视野和丰富的知识，与留守儿童结为“成长伙伴”，能有效帮助孩子们实现自我提升。所以三山区龙湖街道碧桂园社区关工委、妇联特此邀请安师大大学生志愿者开展“大学生志愿者为留守儿童暑假‘伴学’”活动，大学生志愿者一对二甚至一对一与孩子们结对，为小学至初中不同层次的学生制定专门学习计划，并根据薄弱科目进行针对性辅导，传授学习经验。

除课业辅导外，大学生志愿者也会和留守儿童分享自己的成长故事和所见所闻，一位参加此次活动的孩子说：“大哥哥大姐姐们讲的大学生活很有意思，我以后也要好好学习努力考上好大学。”孩子们对学习充满向往和渴望，通过交流，孩子们更加愿意表达和展示自己的内心世界，这种上课形式对孩子们的学习也有很大的帮助和提升。

接下来，大学生志愿者还将在学习课余时间穿插开展兴趣与发展小组活动，挖掘孩子们的潜能，培养孩子们的兴趣爱好，在专业老师的指导下，帮助开展心理健康辅导和个案服务，纾解困境儿童的心理问题。（ 蒋云霞）