保定街道沿湖村:用好“三个课堂”为党员教育“赋能添力”
来源: 郑明日 2024-06-02 08:36:20 责编: 聂梅

为进一步抓实党员教育培训,提升党员队伍整体素质,芜湖三山经开区保定街道沿湖村积极探索党员教育管理新途径新方法,着力打造“理论课堂、网络课堂、实践课堂”三个课堂,不断优化学习阵地、内容供给、方式方法,助推党员教育走深走实。

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用好“理论课堂”,增强“向心力”,提升党员教育信仰“纯度”。村党委始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为党员教育的必修课,按照“干什么教什么、缺什么补什么”的原则,依据缺项短板及党员需求,科学制定年度党员教育培训计划,有效提高党员教育针对性和实效性。同时,吸纳领导干部、专家骨干、在村选调生等组成沿湖村宣讲团队,扎实开展党员春训、党纪学习教育等党课宣讲工作,组织党员通过“三会一课”、主题党日、知识竞赛等多形式开展学习,推动党员“集中学、研讨学、自主学”,全面提升党员的政治素质和理论水平。

用好“网络课堂”,增强“吸引力”,提升党员教育思想“深度”。积极搭建多元化课堂,不断拓展延伸党员教育工作触角。一是充分利用“学习强国”、“共产党员网”先锋系列微信公众号等平台载体,打造线上“指尖课堂”。定期向党员微信群推送党务知识、党性教育、政策解读等学习资源30余条,打破时间和空间限制,让广大党员实现“随时学、随地学”。二是利用村远程教育站点,组织党员收看优秀党员风采、榜样的力量、观看普法教育片,及时了解最新动态,通过集中学习、观看视频、重温入党誓词等方式,深入交流讨论观后感,分享心得体会,使党员干部在对照先进典型、身边榜样强党性、践初心、担使命。三是针对流动党员集中学习难的问题,利用微信群、在线视频会议等方式,每月推送学习内容,方便流动党员“加油充电”,将学习阵地从“线下”搬到“云端”,确保党员“流动”不“流学”,“远行”不“断线”。

用好“实践课堂”,增强“战斗力”,提升党员教育实践“效度”。立足让党员受教育、使群众得实惠,不断推动党员教育成果转化为民办实事的具体行动。村党委以党群服务功能拓展为抓手,推行设岗定责、承诺践诺、志愿服务等,一是找准“群众所需”和“党员所能”结合点。结合本年度推进50项民生实事,广泛收集群众困难及民生诉求,引导党员在乡村振兴、基层治理、人居环境整治等工作中见行动、作表率,今年以来,累计收集意见建议18余条,解决群众“急难愁盼”问题15余件。二是围绕群众党员群众生产生活需求,将党员课堂搬到“生产一线”,组织党建共建单位安徽师范大学农业专家学者开展“田间地头上党课”活动3场次,针对有意向创业就业的农村党员,现场教授“三农”政策、指导种植技术,全面提升党员专业知识与技能水平。(郑明日)

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