不负好春光，添绿正当时。为进一步加强未成年人思想道德建设，培养学生研有所思，学有所成，旅有所感，行有所成的研学实践精神，提升学生团队合作能力，近日，合肥市西园街道安居苑社区文化活动中心联合大禹少年实践团队前往园博园，带领小朋友们捕捉春天的美好，体验研学的快乐。

寻•自然宝藏

春华秋实，夏长冬藏，趁着乍暖还寒时节，为了让孩子们去了解那些正在努力生长发芽的花草历经了一个冬天后的模样——一场“户外寻宝游戏”拉开序幕。孩子们在工作人员的带领下，分别前往香港园、台湾园、澳门园等地寻找植物“藏宝”地图。他们穿梭在绿意盎然的草坪、繁花似锦的花坛或者标志性地方建筑之间，只为找到那些独特而美丽的植物拓印“伙伴”。

不久，小朋友们就满载而归，拿着手中的植物宝藏兴冲冲地跑回来。“我最喜欢玩寻宝游戏啦，我刚在香港园找到了三个宝藏图案，老师看我厉不厉害？”来自西宁路幼儿园的彭伊航小朋友指着手中的宝藏，兴奋地指给老师看。

学•植物课堂

“从一颗小小的种子，到可能长成苍天大树、可能开出绚烂的花、可能结下各种各样的果实，也可能终为尘埃。这背后是大自然生存法则下生命成长的历程。”活动中，领队老师结合孩子们的寻宝成果，为孩子们讲解植物的起源进化、分类等知识，带领孩子们了解学习常见植物的特征及辨别方法。

孩子们将在享受春光的同时，通过自己的双眼观察植物园中的一切，从一颗种子到一棵树，再到一类植物，渐渐了解千姿百态的自然植物背后蕴藏的奥秘，感叹大自然的神奇！

拓•春日印记

在社区工作人员的指导下，孩子们将精心挑选的植物叶子或花朵等放在明矾水中浸泡，取出擦干放在白布上，摆出自己喜爱的图案后用胶布固定。然后使用小锤子轻轻敲击植物，让春天的色彩和纹理一点点地留在布袋上。敲打的声音和孩子们的欢笑声交织在一起，构成了一幅生动而和谐的画面。

经过孩子们的巧手，一个个充满春天气息的图画逐渐展现出来。有的画上印满了嫩绿的树叶，仿佛整个春天都被装进了布里；有的布上则是一朵朵盛开的花朵，色彩斑斓，让人感受到春天的热情和活力。

通过本次植物拓印活动，孩子们感知自然、观察生活、自主动手的能力得到了锻炼，孩子们运用拓印的方法创作出有趣的植物拓印画，在活动过程中发现问题、解决问题，获得丰富的拓印经验以及成功的快乐，激发了幼儿发现美、感受美、创造美的能力，既让自然的美在孩子的手中延续，也让孩子在自然的探索中成长！（储芳芳 孙雨静）