师生自己动手，采摘校园中的枇杷制作成枇杷酱；到刘铭传故居研学后，同学们合作五米长铅笔素描画卷，展现台湾省首任巡抚生平风采；小舞台上，孩子们分饰各角，演绎一出西游记唐僧师徒历险盘丝洞……6月16日下午，合肥市六安路小学翠微分校“以德润翠，育人于微”——首届课程博览会暨合作办学八周年成果展圆满举行。合肥经开区工委及管委会、合肥市庐阳区、安徽省教育厅、合肥市教育局、合肥经开区党政办、社发局、芙蓉社区委等部门领导出席本次活动，学校家长和部分学生共同见证辉煌时刻。本次活动分课程展示和办学成果汇报两个板块，通过“线上＋线下”多平台呈现。

五大领域课程展示 “微文化”视域

课程作为一所学校育人的主阵地，承载着学校的育人理念，彰显了学校的育人路径。在建构高质量课程体系的过程中，六安路小学翠微分校以“微文化”为内核，秉承“不忽视每一种素养，不忽视每一个学生”的课程建设理念，坚持“五育并举”，立足多元发展，以学生为主体，充分尊重学生的个人发展需求，将社会主义核心价值观全面融入教学体系和课程建设当中，系统构建了人文与社会、语言与文化、数学与思维、科学与技术、健康与艺术五大领域课程，积极打造具有翠微特色的动态多维、生态共育课程体系，为学生的健康成长和全面发展引路护航，为培养堪当民族复兴大任的时代新人厚植道德根基。

万物皆数学，当奇妙的数学与美食相遇，又能激起什么样的火花？传承民间艺术，追寻古老印染，快看，翠微娃娃们用最天然的染料，绘制出独一无二的扎染作品。同时他们还对这些染布进行了再制作，布袋、小玩偶、花朵工艺品……一件件作品无不凝聚着孩子们的智慧。“寻古传承趣味多”古法印染课程、“寻红色足迹，做有为少年”研学课程、“人与自然和谐共生”课程让人应接不暇。在此次课程博览会中，五大领域共33个特色课程进行了精彩展示。

办学成果获肯定

16日下午，合肥市六安路小学翠微分校的学术报告厅内，伴随着专题宣传视频的播放，学校建校八年来的发展点滴徐徐展现，办学成果展随之拉开序幕。

咚咚的队鼓、嘹亮的号声，校管乐团《船夫号子》《勇往直前》齐奏，奏响跨区域办学的最强音；一座高架连南北，庐阳经开心连心，一场激动人心的灯光秀，于灯光璀璨中见证八年辉煌；舞蹈《我们的田野》清晰明丽、柔美动人；经典诵读《英雄不朽》慷慨激昂、振奋人心。“百灵鸟”们放声歌唱《崴萨罗》《生长吧》，余音绕梁，婉转动听；“朗诵者”们真情朗诵《翠微气质》，直抵人心、荡气回肠。别具匠心的沙画舞台默剧《微微学府绽芳华》深度展示了翠微的发展历程。

该校党支部书记、校长孙晶介绍，八年来，学校积极学习合肥市六安路小学教育集团校先进的办学理念，努力创办有温度、有质量、有品质的教育；依托“走出去，请进来”的发展思路，积极主动融入长三角，寻求高质量发展；围绕“立长志、有担当、会学习、勤实践”的育人目标，涵养翠微学子自信、自立、自强的精神气质。八年来，学校踔厉奋发、奋勇争先。未来，学校还将立足已有经验，继续发扬翠微特色“微文化”，对标沪苏浙，主动求变，高位发展，以爱育爱，积微成著，努力创办一所现代性、生态化、高品质，备受百姓欢迎的好学校，为实现中华民族伟大复兴贡献教育力量。

合肥经开区社会发展局党委书记、局长彭桂贞在致辞中说，六小翠微分校全面贯彻落实党的教育方针，深入推进五育并举，聚焦课堂教学改革，积极践行新课标理念，不断完善课程体系，助力学生多元发展，个性成长。分校要以成果展示活动为契机，遵循教育发展规律，进一步探索课程建设的新方向、新路径、新方法，通过构建高品质、多样化、特色化的课程体系，全面提高育人质量，引领促进学校高质量发展。

在现场参加活动的家长们认为，六小翠微分校多年来在教育中坚持以孩子为本，在文化课程之外，着重培养孩子们的发现能力、思考能力、动手能力、展示能力，引导孩子们自信、自强，为未来的人生奠定了坚实的基础。（安徽日报党媒云记者 郜征 通讯员 李长龙 周倩倩 文/摄）